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在游戏设计中,“学校”是一个相对比较特殊的场景,这个场景在很多类型的游戏中出场率并不高,大量关键性的剧情也不会选择“学校”作为触发的地点,例如大幅度的转折剧情、阴谋的揭示、强大反派封印的解除以及神器的藏匿地点等等。但另一方面,对于“校园题材”的游戏来说,“学校”又是与之高度关联并且贯穿游戏始终的一个场景,在此类游戏中制作组会尽量把校园里的各个区域都呈现在玩家眼前,并且每个区域都有自己不同的功能,还会在某些情况下触发不同的特定剧情,玩家们大部分的游戏时间都需要在这些区域“来回奔波”。
此外,“学校”场景的战斗部分和“沼泽”、“沙漠”、“地狱”等场景也有非常明显的区别,因为在那些场景玩家自从进入之后就一直保持着“戒备”的心理状态,怪物、敌人们随时随地都可以出现,比如沼泽里的一朵食人花,沙漠里游荡的盗墓者以及地狱里的各种魔怪,他们存在于对应的场景里不仅显得很“自然”,而且玩家和它们战斗也不需要太多理由。但是“学校”场景里如果出现敌人攻击玩家,或者是让玩家前往“学校”进行战斗,那么必须要在剧情上给予玩家们一个合理的解释,比如“学校遭到了敌人的入侵”,或者是“有教师的实验生物失控了”,“需要玩家去击败测试用的战斗机器人”等等,通常来说“学校”还是“和平”的时间居多,在很多游戏里玩家们还可以在这里掌握新的技能或者是取得各种新的配方。
今天要向大家介绍的就是,游戏中“学校”场景的设计手法。
一、游戏中“学校”场景的环境构成
就和现实中一样,游戏里的“学校”场景也会由多个区域构成,这些区域有自己特有的设计风格和功能作用,总的来说“学校”场景里的区域有下面的这3个类型。
第一类,教学区域。这几乎可以说是所有类型的游戏里“学校”场景必须被设计出来的一个区域了,因为对于很多玩家来说“教学区”就是一个学校的门面,也是在提到“学校”二字的时候大多数玩家脑海里最先浮现出来的一个地方(大多数人的学生时代在学校里停留时间最长的空间就是“教室”,也就是教学区),并且“教学区”也是能够同时体现“教师、学生、教学”三者的地方,所以即便打算对“学校”场景的设计“缩水”,依旧应该把“教学区”给设计出来,或者是让发生在“学校”场景的故事情节在教学区触发。比如说在角色扮演游戏《阿玛拉王国》中,著名的位于“拉塞尔城”的奥术学院,其核心区域之一就是教学区,玩家和各种NPC的互动以及大部分的任务交接内容也都是在奥术学院的教学区完成。
《阿玛拉王国》中拉塞尔城的奥术学院教学大厅,玩家与NPC主要发生交互的区域之一
比较传统的教学区在外观设计上需要突出的是学生们的席位以及教师的“讲台”部分,学生们的席位相对来说数量会比较多,但占地面积相对小,造型也会较为“简陋”,而教师的讲台在一个房间中往往只有一个,占地面积较大,且讲台上摆放的物件也会比学生席位上的更多,即便是“邪恶阵营”的学校也遵循这样的设计规律,比如《魔兽世界》中的新版“通灵学院”就是如此,玩家在挑战最后的BOSS“黑暗院长加丁”之前将会路过通灵学院的“化学”教学区,玩家们会遭遇“学生席位”上大量的“学徒”小怪,而场地前方的部位则是讲台前的“教授”大怪,讲台上还陈列着他的各种研究品,玩家甚至可以进行饮用,饮用之后可以变身为和“教授”同样的外表,并且能够在通灵学院里造成额外的伤害。
《魔兽世界》中新版“通灵学院”的“化学教室”
同时,学校的“教学区”也可以作为玩家角色学习和掌握新技能的区域,而在这个区域中进行“学习”这一行为也有两种常见的不同设计方式——可以让玩家支付某种货币(比如卷轴、金币,或者是积分)来直接进行学习,技能此时此地就跟“商品”一样;或者是可以让玩家通过完成游戏内置的小游戏来学习技能,比如在《哈利波特》的系列游戏中,玩家掌握新魔法的最常见方式就是在魔法课上完成“临摹咒语”的小游戏,临摹咒语的图案成功以后就可以学会相应的魔法,参考《太阁立志传》和《雷曼:疯狂的兔子》这种游戏内置海量小游戏的作品,相信以后采纳此类设计的游戏将会越来越多。
《哈利波特与魔法石》里玩家需要通过临摹法术图案来学习新的法术
对于“进入敌对阵营的学校”这样的情节,“敌方的学校”场景也应该将教学区域设计出来,之前提到的《魔兽世界》中的“通灵学院”就是这样,但是在这种类型的场景中,“教学区”的重要程度不是很高,因为在这样的剧情里玩家通常是前往敌方学校夺取某件重要的物品,或者是摧毁某项研究成果的,这些物件基本上都不可能存放在教学区域,学校中的“大人物”(比如校长、某个教授)出现在教学区的概率也不高,玩家要想对他们采取行动一般也需要进入他们的办公室或者研究室;就算是“进入被占据的学校营救其中的人质”这样的任务,也很少见人质们被扣押在教室等教学区的设计,所以教学区此时的重要程度较低。但是在此类情节中,“学校”通常是一个完整的关卡,所以“教学区”可以被看成是延长关卡流程的重要区域,无论是在其中设置隐藏的元素(比如学生私藏的某些道具,或者是通过学生日记来完善剧情与世界观等),还是一场绕不开的遭遇战(类似之前提到“通灵学院”里化学教学区的怪物和与他们的战斗)都是可以采用的设计手法。
第二类,办公和研究区域。一般来说如果“学校”场景在游戏中被设计为关卡,那么大多数时候玩家都会在这个区域面对关卡的最终BOSS,同样这个区域也经常存放着那些任务里需要玩家去进行摧毁或者是夺取的重要物件,所以虽然学校场景的办公和研究区并不具备很强的“场景特色”,但却有着很高的地位。动画片《新神偷卡门》(全新的一部《神偷卡门》动画片,和老版本的在剧情上没有关联,是全新启动的一部作品)里“罪犯学校”每一年的核心数据都要被一名意大利籍的核心成员运送到中央电脑所在的研究室进行上传,主角卡门“逃离罪犯学校”计划的最后一步就是拿到最新一年的核心数据,然后带着核心数据逃出学校所在的小岛,虽然在卡门的“学生”时代各种教学区是她停留时间很长的地方,但剧情地位很显然还是“办公和研究区”更胜一筹。
《大神偷卡门》里卡门跟随“维尔”的高层成员前往核心办公区
此外,这一区域的敌人也将会从“学生”变成其他的类型,有着更高的强度,比如研究员们释放出来与主角一行作战的“研究物”,《魔兽世界》中的“通灵学院”玩家也会经过一个用于研究死灵法术的房间,学院的主人“暗黑院长加丁”会在这个房间里召唤出由尸骨拼凑起来的“血肉傀儡”对玩家展开攻击,而“血肉傀儡”就是通灵学院研究的各种黑暗法术施展之后产生的造物。如果游戏背景并不适合用“研究物”作为敌人的话,那么可以使用“装备精良的卫兵”或者是“保护研究区的特工”等“外来力量”作为此区域的强大敌人。
在外观设计方面,应该就尽量避免把“学校的研究、办公区”完全设计为“研究所”的样子,虽然二者之间有很大的相似性,但要考虑到一点——“研究、办公区”仍然属于“学校”场景的一部分,所以这里不仅仅只做科研类的工作,“教学”的工作也是在此处进行准备的,比如《魔兽世界:军团再临》里位于阿苏纳地区的“纳萨拉斯学院”,就算是在学院校长和教师们的地盘,玩家依然可以看到有一些学院在接受训练,并且玩家自身也会在此处接到很多关于“学习和练习”的任务,比如“绘制法术符文”和“魔杖射击练习”等,这些都算是将“学校办公、研究区”和专门的“研究所”区分开来的设计。
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